学前教育改革背景下幼儿园体育活动实践探究

随着经济全球化的快速发展,我国人民愈来愈重视教育,而学前教育就是孩子上小学之前的系统性教育的启蒙阶段。幼儿园是开展儿童学前教育的主要场所之一,其在对幼儿进行教育时不但需要关注理论知识方面的学习,还需要重视儿童综合素质的全面培养,尤其是在开展幼儿园体育活动时要格外关注幼儿的身体状况,确保不但能激发幼儿的体育活动兴趣开发幼儿的智力,还能在一定程度上提高幼儿园的教学水准,从而形成良性循环。