小学数学课中小组合作学习有效性的方式研究

在数学教学条件下合作学习是一种组织学习,指的是为了完成共同的一个任务,分工非常明确,学生之间互相帮助,互相学习,以此来促进学习的进步,并将团体的学习成绩作为评价的标准,小组合作学习的学习形式是为了发展学生创新学习,以合作互动,自主探索为学习目标,让学生的综合素质得到提高,在小学数学课堂中,小组排编的方法训练,合作时机。从而促进教学效率的提高。