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优化小学数学口算教学效率的方法研究
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摘要
随着小学数学教学体系的不断完善,教师开始培养学生的多项数学能力,其中重点培养的就是口算能力。本文简要分析小学数学口算教学的现状,详细提出了创设教学情境、创新教学方法和强化口算训练等优化小学数学口算教学效率方法,以供参考。
作者
陈盼林
机构地区
甘肃省庆阳市宁县米桥镇高仓小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第4期144-144,共1页
关键词
小学数学
口算
教学效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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