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扎染艺术课程化初探
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摘要
随着社会的发展,扎染的艺术也越来越被人们所重视。很多的人们也开始了关于扎染艺术课程化的相关研究。而扎染的艺术是不是要进入课堂也成为人们思考的一个重要的问题。本文就从扎染艺术这个角度出发,具体分析一下扎染艺术课程化的相关意义,并分析扎染艺术能不能进入课堂的可行性,从而更好地进行学生的相关教学。
作者
黄盛源
机构地区
福建省泉州市奕聪中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第4期48-48,共1页
关键词
扎染艺术
课程化
探究
分类号
J523-4 [艺术—艺术设计]
引文网络
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