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关于初中语文教育教学的现状与发展策略研究
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摘要
长期以来,我国初中语文的学科建设不断得到完善,教育教学的发展也取得了一定成绩,但在实际的课堂教学中依然存在着若干问题,基于此,本文首先对初中语文教育教学的现状进行归纳,然后剖析了初中语文教育教学现状的成因,最后总结出了初中语文教育教学的发展策略。
作者
徐燕青
机构地区
山东省济宁市汶上县第六实验中学中都国际部
出处
《当代家庭教育》
2020年第3期112-112,共1页
关键词
初中语文
教育教学
课堂教学
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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