摘要
随着现代信息技术的高速发展,信息技术渐渐地融入人们生活的方方面面,其优势性也被突显出来。为此,现在教育也将信息技术渐渐地纳入教育中来,发挥出其最大优势,以提高教学质量。另外,现代化教育的改革指出了学校要将信息技术融入到教学中,面对这样的形式,教师应结合自身所教的科目,利用信息技术,创新和改革自身的教学模式,为学生的学习成长做出贡献。而近年来,农村小学语文的阅读教学有效性不高,教学效果不甚理想,教学质量持续走低,尤其到高段,城乡差距更明显。对此,现在的农村小学要利用现代信息技术,提高语文阅读教学的有效性,提高学生的语文阅读能力,为学生后续语文知识的学习奠定基础。基于此,本文提出基于信息技术背景下,农村小学的语文阅读教学的现状和提高有效性的策略的几点思考。
