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儿童视角下农村幼儿园户外环境质量分析

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摘要 儿童视角是一种自下而上的视角,主要关注儿童的真实体验。幼儿园户外环境是儿童教育的重要资源,是儿童自然的老师。本研究在儿童的视角下分析农村幼儿园户外环境的现状及其存在的问题,并提出针对性的解决措施,以改善农村幼儿园存在的户外环境质量,提升幼儿园保教质量,从而促进农村地区幼儿全面健康和谐发展。
出处 《当代家庭教育》 2020年第2期1-2,共2页
基金 2019年度大学生创新训练计划项目“基于SWOT模型的农村地区学前教育发展问题的分析研究”(项目编号:cx2019002)阶段性研究成果.
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