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浅谈初中语文教学中“微课”的应用价值与策略
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摘要
自改革开放以来,随着我国现代化进程不断深入,科学技术水平不断提高,信息化技术融入到人们的生活当中,各项科技产品和技术得到普及,获得了广大人民的认可和称赞。教育事业作为国家发展的基础事业,需要大量的资源和技术支持,因此,"微课"教育成为了当代教育事业的必然发展趋势,"微课"作为一种新兴的教学方式,已经在全国范围内得到了实践与应用,且已初步获得成效,得到了广大学生和家长的认可。本文针对初中语文教学中"微课"的应用价值与策略进行了探讨,希望能够为初中语文教育事业发展提供帮助。
作者
吴有为
机构地区
江苏省高邮秦邮初级中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第2期103-103,共1页
关键词
微课
教学教育
初中语文
应用价值
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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