优化教学策略,创建高效科学课堂

随着课改进程的不断加快,教育部对科学课程的教学作出了明确的要求,教师也开始探索进行高效课堂构建的策略。而在实际的教学活动中,教师依托生活、结合情境、开展合作等形式,能够逐步优化科学课程的教学策略,实现高效科学课堂的构建。