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初中数学教学中学生反思能力的培养研究
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摘要
数学科目在初中课程中占有着重要的地位,对于学生的发展有着重要的影响,而且数学课程具有较强的逻辑性,对于初中生来说是具有一定的学习难度的。在教学中,培养学生的反思能力,能够使学生对数学问题进行主动的思考,并对自己的学习情况进行总结分析,找出自己的不足之处,进行有针对性的学习。可见,培养学生反思能力,对于学生数学课程的学习有着积极的作用。
作者
何绍权
机构地区
吉林省永吉县第十三中学
出处
《当代家庭教育》
2020年第1期116-116,共1页
关键词
反思能力
初中教学
数学
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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