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语文阅读教学中心育实施策略
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摘要
当下的小学语文阅读教学模式越来越成为了教育界所关注的重点,可是仍然存在着诸多问题,比如,新技术应用不当和学生学习兴趣较低等,已然不能适应新课改背景下对学生的高要求了。语文作为小学教学的重头戏,其关键所在便是阅读。值得注意的是通过小学语文阅读中包含着学生的心理健康教育的内容。因此,教师一定要在小学语文阅读教学中建立起对于学生心育的渗透。本文从小学语文阅读教学中存在的问题出发,挖掘心育对培养小学生的健康人生的重要意义,浅析小学语文阅读教学中的心育实施策略。
作者
周淑萍
机构地区
甘肃省兰州市西固区河口中心学校
出处
《当代家庭教育》
2020年第1期188-188,共1页
关键词
语文
阅读教学
心育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2020年 第1期
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