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小学体育教学中伤害事故发生的原因及应对策略

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摘要 在小学的体育教学的阶段,教师往往让学生纯粹的在课堂上玩耍,其实这种想法本身没有错误。但是,值得我们注意的是,教师不能够仅仅要让学生在身体上得到锻炼,同样的,体育课堂上我们也要要求学生在精神层面得到锻炼。体者,载知识之体而寓道德之舍也,现在的体育课绝对不是不重要。换而言之,体育课一定不是简简单单的让学生去玩这么简单,学生在进行体育锻炼的同时更是会加强自己的思想素质,提高自己的综合素质,在小学这个初级学习阶段有着更加完善的人格。但是,我发现许多的学校或者说教师不重视体育教学,体育课上的一点质量都没有,更有甚者,体育课长期被语文、数学这些"主科"占用,这些想法做法都不可取,体育教学同样不能放下,我们教师也更应该重视。
作者 徐志刚
出处 《当代家庭教育》 2020年第1期184-184,共1页
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