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利用农村自然资源培养幼儿科学探究兴趣

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摘要 兴趣是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是以认识和探索外界事物的需要为基础的,是推动人认识事物、探索真理的重要动机。人们一旦对一件事物感兴趣时,就会产生一定的关注力,并会进行积极主动的探究,并对自身的潜能进行充分发掘,同时还可以加深对事物的记忆和理解能力,因此,兴趣的培养是极为重要的。
作者 赵玉平
出处 《当代家庭教育》 2020年第1期63-63,共1页
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