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实施多样体锻方式——谈初中体育教学改革的任务与需要
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摘要
2011版《初中体育课程标准》"课程定位"明确指出:"体育与健身课程,突出以身体练习为主要手段。因此,在强调体育课程加强学生体能发展的同时,学校教师必须加强对学生终身体育健身能力的培养,而初中体育课程则需要更多地承担起这项培养任务。
作者
李想
机构地区
江苏省苏州工业园区星湾学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第36期106-106,共1页
关键词
初中体育
教学改革
策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2019年 第36期
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