开发数学绘本资源 激发儿童探究潜能

数学学科引入绘本教学,旨在激发学生学习数学兴趣,提升数学学科素养。数学绘本教学需要教师精心挖掘教学资源,设计教学流程,激发学生主动探究的热情,同时通过小组合作学习,在观察想象、动手操作、验证思考等深度学习活动中,促进有意义学习的发生。