略谈小学美术教育中生态道德教育的渗透

在我国的新一轮课程改革中,将生态道德教育作为了素质教育的目标之一。小学生是生态道德教育的主体,在实施以美术为教学载体的生态道德教育中,如何把生态道德教育渗透到小学美术教育教学之中,是我们美术教师研究的重要课题。本文首先阐述了生态道德教育的内涵,就此基础上探讨了在小学美术教育中渗透生态道德教育的途径。