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核心素养下高中地理的高效课堂的构建
被引量:
1
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摘要
教学改革的持续推进,要求开展高中地理教学必须要加强对学生核心素养的培养,以此构建高效的地理课堂。因此,对于教师而言,要着力探索有效的对学生核心素养进行培养的方式,不断提升学生该学科素养,强化其地理问题的解决能力,构建更加高效的地理课堂。
作者
吴志明
机构地区
江苏省高邮市第二中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第35期77-77,共1页
关键词
高中地理
核心素养
高效课堂
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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