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把美育渗透到小学语文教学的点点滴滴

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摘要 未来的社会对人才提出了更高的要求,学生是否具有高超的审美能力是非常必要的。所以语文教师应该深入挖掘语文课堂中的美育因素,对学生进行全面的审美教育,从而提升学生发现美、表现美,从而创造美的能力。本文就将从语文课堂如何渗透美育,提升审美能力这个角度入手,展开具体的论述。
作者 皮丹凤
出处 《当代家庭教育》 2019年第34期144-144,共1页

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