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小学数学教育中学生核心素养的培养思考
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摘要
基于核心素养之上的小学数学课堂教学对打造核心的数学教学课堂提出了相关的要求。本文旨在通过对小学数学核心素养的相关概述,探讨在小学数学教育中培养学生核心素养的有效策略。
作者
潘祥
机构地区
甘肃省酒泉市肃州区果园学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第34期142-142,共1页
关键词
小学数学
核心素养
数学教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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