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人教版、苏教版小学语文教材古诗词选择的内容研究
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摘要
古诗词入选小学语文教材历史悠久,作为中华民族特别的文学样式,古诗词有着独特的艺术魅力和文化底蕴,对培养小学生的文化底蕴有着举足轻重的作用,是小学语文教材中的宝贵教材资源。为此,笔者就苏教版和人教版小学语文教材古诗词选择现状进行比较分析,采用A-B-X模式,来探究小学语文教材中古诗文选择特点,通过比较分析提出关于小学语文教材古诗文选择的建议。
作者
吕慧芳
机构地区
甘肃省徽县城关镇东关回民小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第34期150-150,共1页
关键词
古诗词
小学语文
研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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