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互联网背景下家庭教育指导的方式研究
被引量:
2
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摘要
随着互联网广泛应用,孩子们尽管可以获取大量可以借鉴的学习资源,但是却影响着孩子的身心健康发展。为了积极有效的利用互联网资源,对家庭教育进行指导,学校利用家庭公益讲座、家校共育平台,指导家长和孩子建立平等有效的沟通,使孩子拥有健康的发展环境,提高家长对家庭教育的重视。
作者
陈立
程一见
机构地区
吉林省松原市乾安县乾安镇中心校
出处
《当代家庭教育》
2019年第34期4-4,共1页
基金
东北师范大学家庭教育研究院计划项目“家校合作的国际经验与本土化实践研究”(项目编号:AHA180015-01016)的研究成果.
关键词
互联网+
家庭教育
趋势
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2019年 第34期
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