论如何利用教具提高小学数学课堂效率

开展小学数学课堂教学活动的时候,为了优质完成课标规定教学任务,大多教师都会习惯性地利用教具的辅助作用,只为更加形象生动地传授学科知识。但是在以往教学过程中,教师所用的教具都比较单一,而这往往会在一定程度上阻碍理想教学效果的达成。因此,当前小学数学教师就有必要时刻注意创新元素引入,丰富优化应用教具所进行的教学活动,助力课堂教学效率大幅度提升。