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浅析幼儿园火鼎公火鼎婆活动的开展

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摘要 我园贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,充分利用社区的优势资源,让孩子从小就感受泉州非物质文化遗产技艺之一——"火鼎公火鼎婆"的魅力,领略家乡的优秀文化技艺,并将它们传承和发扬下去,让"火鼎公火鼎婆"扮亮校园风景,让表演技艺点亮传统节日,让闽南的非物质文化遗产得到保护和发展。
作者 许心心
出处 《当代家庭教育》 2019年第34期58-58,共1页
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