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高中历史教学中如何融入德育教育
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摘要
随着社会的不断进步和发展,人们对教育已经提出了新的要求,教师不仅要让学生能够学会知识,还有比较重要的一点就是育人,让学生都能够有一个良好的品德。而高中阶段是学生的人品养成的关键时期,所以就算是在高中的历史教学中,教师也应该将德育教育重视起来。首先,教师应该深度解析书中出现的一些德育观点,让学生能够意识到德育的重要。其次,在平时的教学中奇妙的利用多媒体,给学生一个直观的学习过程。最后,可以与学生开展历史活动,让学生自由的发表自己的观点和看法,全面的提高学生的历史水平和对于德育的认知。
作者
戴其军
机构地区
江苏省宜兴市和桥高级中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第33期162-162,共1页
关键词
高中历史
德育教育
融合
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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