摘要
伴随教育事业的蒸蒸日上,农村小学回汉学生和谐相处模式愈发受到重视。这是由于越来越多的回族学生来到内地上学,但受诸多因素影响,如语言以及历史等方面,致使其在思想以及心理等方面,与汉族学生之间存在不小的差异性,进而产生难以和睦相处的情况。因此应积极对农村小学回汉学生和谐相处模式进行深入探究,以探究出改善农村小学回汉学生关系的有效方式,以尽可能促进农村小学回汉学生的和谐相处。
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“农村小学回汉学生和谐相处模式探索”(课题立项号:GS[2018]GHB3700).