法治素养视野下初中道德与法治案例教学探究

在初中教学中,道德与法治是极为重要的科目。该科目与其他科目存在很大的不同,具有独特的价值,对于学生的成长与生活来说具有重要的意义。基于此,本文在法治素养视野下对案例教学法进行分析。首先阐述案例教学法本身所具有的特点,之后对案例教学法在道德与法治教学工作中得以有效应用的方法进行探讨,希望能够为其他教师提供一定参考。