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让思维光芒绽放——刍议初中数学教学中学生创造性思维的培养

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摘要 随着社会的不断发展,科技水平的不断提高,当今社会对创新型的人才的需求越来越大。为了顺应这种趋势,教育开始向培养创新型人才方面进行转变,这就要求学生具备创新性思维。要想在教学中培养学生的创造性思维,这就需要初中数学教师改变教学方式。本文介绍了创新教学氛围对培养学生个性的作用,分析了教学模式对于课堂氛围塑造的重要性,认为在教学中采用变通的教学课堂并重视学生的疑问与看法不仅能够培养学生的创造性思维,还能使学生高效学习。
作者 陈炳霞
出处 《当代家庭教育》 2019年第33期83-84,共2页
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