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感受音乐语言,领会音乐情感——谈小学音乐欣赏方式
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摘要
欣赏是小学音乐教学的重要组成部分,音乐欣赏课的目的是让学生通过对音乐语言的感受,领会音乐艺术的情感。优秀的音乐作品可以培养学生的音乐兴趣,扩大音乐视野,从而提高他们对音乐的理解鉴赏力,陶冶美好情操和健康的审美情趣。所以,音乐欣赏对学生素质方面的培养教育作用也是其他任何教育手段所不可代替的。
作者
王伊
机构地区
江苏省苏州市工业园区第二实验小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第32期125-125,共1页
关键词
小学音乐
欣赏教学
教学方式
研究
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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