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基于培养小学生信息素养的Scratch有效教学
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摘要
信息技术正在改变着我们的生活,在小学阶段设置计算机课程,是教育改革的明确要求。Scratch课程是小学阶段信息技术课程的重要内容,在Scartch教学中融入"计算思维"的思想,能有效地训练学生的创新意识,强化其逻辑思维能力,培养其专注力和抽象思考力。本文从教学实践的角度阐述新时期小学Scratch教学的几种思路和方法,重点培养小学生的信息素养。
作者
胡晓峰
机构地区
江苏省苏州工业园区娄葑学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第32期187-187,共1页
关键词
信息技术
SCRATCH
信息素养
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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