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高中英语课程互动教学模式探究

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摘要 由于国家新课改的实施,以往的英语教育模式已经不能满足当今社会对英文学习的要求,互动教学模式顺势而生,将以改变学生在课堂中角色的全新教学模式,鼓励学生积极自主、高效愉快的参与到教学当中,增强学生间合作能力,培养学生高效学习意识。故,高中英语教师需要在英语教学时,主动转变固有教学模式,通过互动式教学推进教学进程,增加与学生互动频率,充分发掘学生英语学习兴趣,可从本质提高教学质量。
作者 吴书华
出处 《当代家庭教育》 2019年第32期171-171,共1页
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