阐释小学语文开放性阅读教学

本论文是一篇关于阐释小学语文开放性阅读教学的优秀论文范文论文片段:为主动阅读。小学课本及适合小学生阅读的书籍色彩斑斓、图文并茂、内容新颖、趣味性感强,能激发学生的阅读兴趣,满足学生的好奇心和求知欲。教师在教学中要根据学生特点选取适量的素材进行拓展阅读教学,扩大学生视野,使学生能够在愉悦的心情下阅读,并逐步形成阅读意识,在阅读中体会学习知识的乐趣,从而激发学生的学习兴趣和学习热情。语文开放性阅读是一项重要的语言技能,是学生理解和吸收书面信息的手段。本文从阅读兴趣、阅读习惯和阅读技能三方面阐述了小学语文开放性阅读教学的基本模式。