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高中生物教学中的人文教育
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摘要
在高中教学中生物教学是对学生进行人文教育最重要的方式,在高中的生物教学进程中的人文教育体现在对人的关注与尊重上。这就要求教师在教学过程中,要提高对人文精神教育的重视。在高中教学阶段,教师应和生物教学的实际教学内容相结合,在教学过程中不断渗透人文教育,这样做不仅能够帮助学生培养良好的自身人文素质,而且能够不断提升学生在思想上的觉悟,从而达到培养学生全面发展的教学要求。
作者
王建明
机构地区
江苏省昆山震川高级中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第32期96-96,共1页
关键词
高中
生物教学
人文教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2019年 第32期
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