民族地区农村中学物理教学现状及学困生帮扶策略

目前学困生的教育问题已经成为人们备受关注的焦点,同时也是教师教学中的重点课程。因此,笔者本文就民族地区农村中学物理教学现状做出分析,并提出一些有效的帮扶策略,希望对相关教育人士能够有所帮助。