幼儿诚信品德培养的方法与策略研究

随着我国教育体制改革的不断深入发展,幼儿教育也逐渐映入人们眼帘,幼儿教育转向素质教育与诚信教育的方向。在幼儿教育期间不仅仅需要向幼儿传授知识与读写能力,最重要的是培养学生的诚信意识与综合素养,幼儿正是处于心智发展、性格养成的初始阶段,因此作为幼儿教师要格外注重儿童身心的健康发展。现代社会中许多受过高等教育的人仍然存在诚信缺失的现象,最为直接的表现形式就是恶意拖欠信用助学贷款,这种现象的产生大多都是学生从小没有受到良好的诚信教育,导致长大成人后没有诚信意识,不能意识到诚信缺失的重要性,因此在幼儿阶段开展诚信品德教育具有十分重要的影响。