期刊文献+

高中数学的课堂学习的探索与研究

原文传递
导出
摘要 高中阶段的数学教学将更多复杂的知识点融会在一起,对于高校的课堂教学习有了更多质的要求。同学们应该在课堂上发挥自己的主体地位,通过结合自身的学习状态,运用更加科学的手法来展开整体的数学学习。本片文章将会基于高中数学的学习方法现状,然后为高中生找出更加行之有效的学习方法,提高课堂学习效率。
作者 熊睿
机构地区 江西省新建二中
出处 《当代家庭教育》 2019年第31期73-73,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部