哲学教育的时代担当——《哲学简论》读后琐谈

写好哲学著作,是哲学工作者具有以技术化努力促进"新文科"建设的时代担当。《哲学简论》以"哲学学"的视界对此做出了诠释。针对不同层次哲学读者遇到的问题,该著作从哲学在文化传承与发展、高扬爱智精神、面向学习实际以及彰显哲学思维基础性和工具性等方面,做出了值得嘉许的探索,必将为我国哲学专业人才的培养和哲学知识的普及做出贡献。