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浅论档案学教育的实践环节

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摘要 实践环节在档案学教育中具有很重要的地位,这首先是由档案学的特点决定的.档案学教育是运用档案学理论来培养和造就专业人才的,学好档案学理论离不开实践.因为档案学作为一门科学,它的产生和形成同档案工作的实践有着紧密的联系.档案学的研究对象是档案及档案工作的历史发展规律.
作者 韦界儒
机构地区 不详
出处 《档案》 1988年第5期36-38,共3页 ARCHIVES
关键词 档案学教育 地位 全日制 学制 实践环节 档案管理学
分类号 G27 [文化科学—档案学]
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档案
1988年 第5期

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