古诗文价值的古今契合——从古诗文学习中积累写作素材

《义务教育语文课程标准(2011版)》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”而古诗文为学生的自主写作和素材积累提供了广阔的空间和有利的条件。一方面,古诗文是语文学科学习和教学的重要内容,其中蕴含着正确的价值取向,几千年来激励着人们真善美价值观的形成,不但帮助了学生积淀文化素养,而且培养了良好的价值观念,这些正确的价值观念应该是当代学生在写作过程中着力抒发的真情实感,以表现学生对个人、对社会发展的正确认识。