让学生沉下心阅读

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摘要语文知识水平的提高,其实质是一个积累的过程,也是一个应用的过程。一是靠阅读,二是靠练习。以阅促练,以练促精。本文就初中阶段如何培养学生的阅读兴趣,养成良好的阅览习惯;应用什么样的阅览方法,拓展阅读范围,增强学生的阅读能力等方面来谈谈自己的看法。阅览课作为学校语文教学重要补充,很早就已进入初中课堂,然而并没有引起学校和教师的重视。在上阅览课时老师并没有进行认真备课.

作者严燕娜

机构地区浙江省杭州市萧山区新桐初级中学

出处《初中生写作（下半月）》 2022年第1期22-24,共3页

关键词拓展阅读认真备课语文教学初中课堂语文知识阅览课学生的阅读初中阶段

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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初中生写作（下半月）

2022年第1期

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