非细胞形态的生物——病毒

同学们,在学习人民教育出版社八年级上册《生物学》“细菌”一节时,相信大家对巴斯德“鹅颈瓶”实验印象很深刻,细菌的发现过程是曲折、艰难的。今天,老师将继续和大家一起探讨一种你们很熟悉但非常特殊的生物——病毒。本篇文章老师将分为三大板块引导大家对“病毒”这一章节进行学习:内容梳理及分析、学法指导、作业建议。