四个“重视”扎实学习功底

怎样认识、感受、领悟中华优秀传统文化中的经典作品呢?让我们一起从四个“重视”开始学习吧。四个“重视”即重视预习、重视诵读、重视古今沟通、重视课外阅读。一、重视预习,双向激励语文课本中除自读课文外都设置了具体的预习任务,这给同学们的自主学习提供了方向。