《海洋科学导论》高校公选课课程体系建设与改革探索

高等学校开设《海洋科学导论》公选课对于提高全民海洋意识、服务国家海洋强国战略具有重要意义。文章从中国地质大学《海洋科学导论》公选课课程建设实践出发,分析了该课程主要特点,提出了高校开设此课程的重要意义,论述了具体的教学内容和教学形式。最后讨论了该课程教学改革的主要途径,包括:采用多媒体教学、视频教学、虚拟仿真教学相结合的形式,将抽象的知识形象化;采用案例教学的形式,启发学生自主思考;由多名教师共同完成课程教学,深入浅出;课堂中强化海洋强国和保护海洋意识。通过这些改革措施,有利于激发学生兴趣,有效提高教学质量。