师生共建案例库:“学”与“习”有机融合——工科“运筹学”教学改革探索与实践

为了丰富案例库教学内容,提升学生应用理论知识解决实践问题的能力,在工科运筹学教学中,进行了师生共建案例库,"学"与"习"有机融合的教学探索。实践表明,这一教学探索可以有效提升学生学以致用的能力,培养学生的思辨能力,巩固课堂教学成果。