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《CAD/CAM》教学方法和考核评价方式改革探索
被引量:
1
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摘要
《CAD/CAM》为制造业的发展起了巨大的推进作用,提高该课程的教学有助于提高学生学习本专业的兴趣,本文从课程的现状、特点、教学方法、教学评价体系阐述了改革的重要性以及带来学习的推动力。
作者
马丽
机构地区
湖北工业大学工程技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2021年第3期194-196,共3页
Industrial & Science Tribune
关键词
《CAD/CAM》
教学方法
考核评价
分类号
TP391.7-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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