摘要
在分析地方财经院校经济数学人才培养现状的基础上,提出了新的人才培养模式,优化了人才培养目标,强调数学与财经特色相结合。通过教学改革,培养学生的应用能力,满足社会和国家对经济数学人才的需求。同时通过创新平台建设,培养学生的创新能力,进而提高学生的竞争力。
出处
《产业与科技论坛》
2021年第3期149-151,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(编号:2019077)
贵州财经大学教学质量与教学改革项目(2018JGZZD01)研究成果