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新时代背景下校园文化融入高职教师队伍建设路径探索——以遵义职业技术学院“彩虹文化”为例
被引量：
2
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摘要
本文以遵义职业技术学院"彩虹文化"为例,从"红色塑魂"、"蓝色致用"、"绿色出彩"三个角度,即从教师师德师风、专业发展、"双师"队伍、优化教师队伍结构等四个方面,探讨校园文化融入高职教师队伍建设的路径。
作者
杨利民
机构地区
遵义职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2020年第18期263-264,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
校园文化
教师队伍建设
“彩虹文化”
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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