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高职外语信息化教学的失调与优化研究

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摘要 信息技术与外语教学深度融合的过程中暴露出了一些问题。本文从教育生态学的视角,提出"推动学生学习、促进教师发展、搭建生态平衡的外语教学软环境的高职外语课堂优化框架",以期优化高职外语教学生态。
作者 王东娇
出处 《产业与科技论坛》 2020年第18期183-184,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 2018年度大连职业技术教育科学研究院立项课题项目(编号:DZKY2018B28)研究成果
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