摘要
随着高校开学的临近,新冠疫情给高校教学工作造成的影响日益凸显,利用网络平台进行线上教学成为了高校在疫情下进行教学活动的首选方法。然而,在长时间无接触的网络教学中,线上教学产生的教学质量与师生沟通之间的问题值得重视。"贯彻危机"这一概念可以引入并帮助分析网络教学中存在的问题。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第13期202-203,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程资助项目(编号:ZYPP2018C033)研究成果