河南省高校管理人才培养对接社会需求的现状与改进

通过对河南省内的各用人单位进行走访调查,结合管理学专业毕业生的表现和企业的反馈,分析了河南省高校的管理人才培养与社会需求之间的匹配性,从中发现问题与不足,并指出改进建议与对策,旨在为河南省高校调整和升级管理人才培养模式提供参考。