基于体验式教学模式酒店管理专业相关课程教学改革探索——以《小型商业管理》课程为例

为迎合应用型本科教学改革,解决本科高校不能有效将理论与实际结合的问题。本文将体验式教学模式具体运用到实践性强的《小型商业管理》课程中,开发针对此类课程的教学设计。此设计中运用产教融合教学并模拟商业投资过程,考核机制多样,极大调动学生积极性,让学生参与其中引发其思考将所学知识进行运用。